Сентябрь 10, 2016

ПРОДВИЖЕНИЕ ПЛОЩАДКИ ПО «СЕМЬЕВЕДЕНИЮ» В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН

ПРОДВИЖЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ПЛОЩАДКИ ПО «СЕМЬЕВЕДЕНИЮ» В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН.

 

2016 г., г. Уфа

 

Проект «Продвижение опыта работы экспериментальной площадки по «Семьеведению» в Республике Башкортостан» — победителя конкурса на предоставление субсидий социально ориентированным некоммерческим организациям Республики Башкортостан реализовывался совместно с партнером Фонда – Региональным общественным движением поддержки и развития семьи «Семья» в Республике Башкортостан.

В настоящее время, как в науке, так и в сознании людей утвердилось мнение о существовании определенных закономерностей семейной жизни, о возможности оказывать влияние на семейные взаимоотношения. Интерес к семье связан с той ролью, которую она играет в процессе формирования и развития личности, а, следовательно, настоящего и будущего общества в целом. Сегодня институт семьи переживает значительные трудности. Увеличивается число проблемных семей во время переходных, кризисных периодов общественного развития. Поэтому необходима поддержка семьи и усиление ее воспитательного потенциала. Необходимы знания о жизненном цикле семьи, об основных особенностях семейных взаимоотношений, о специфике семейных конфликтов, поэтому важно начинать семейное воспитание еще в школьном возрасте.

Проект является продолжением работы экспериментальной площадки по введению предмета «Семьеведение»  в школьный курс для 8-9 классов в количестве 32 часов в качестве элективных  занятий и классных часов на базе 10 школ и лицеев г. Уфы: №103, №104, №123, №132, № 5, № 97, №127, № 112, № 2, №46.

   

Цель: Усиление роли традиционной семьи в обществе через продвижение опыта работы экспериментальной площадки по «Семьеведению» в Республике Башкортостан.

Задачи программы:

  1. Организация и проведение Всероссийской видеоконференцсвязи (ВКС) «Анализ работы экспериментальной площадки по семьеведению» для обсуждения хода эксперимента  и популяризации результатов работы экспериментальной площадки с участием представителей министерства образования Республики Башкортостан, НИМЦ,  руководителей, педагогов, психологов школ, задействованных в экспериментальной площадке и проявивших интерес к ней.
  2. Продолжение работы экспериментальной площадки по «Семьеведению». Защита в НИМЦ.
  3. Подготовка к изданию учебника, рабочей тетради, учебно-методических рекомендаций для учителей и дизайна рабочей тетради для учащихся.
  4. Создание видео — материалов к урокам  по «Семьеведению».
  5. Проведение социологического исследования по результатам работы экспериментальной площадки за 3 года для оценки  изменений в знаниях, ценностных ориентациях и поведении детей. Оценка влияния курса «Семьеведение» на коллективы школ и родителей учащихся. Публикация результатов.
  6. Разработка и издание учебного пособия (по результатам социологического исследования).